Ať jste úplný začátečník, zkušenější výtvarník nebo profesionál, můžete se u nás s chutí zabrat do tvárné hmoty, zaposlouchat do výkladů nebo jen tak relaxovat a dýchat tvůrčí ovzduší. Výuka nehýří nepřehlednou povrchní nabídkou výtvarných technik, ale klade důraz na kvalitní výtvarné základy a poctivé řemeslo. Podle zájmu a svých zkušeností si vybíráte některou z nabízených studijních skupin. Ty se dělí pro dospělé na kresbu, malbu, figurální speciálku, modelování, dále skupinu pokročilých a dětské skupiny. Nepodceňujte své schopnosti a s odvahou pojďte vstříc v objevování svého výtvarného světa. U nás je základem zájem o řemeslo, tvůrčí přístup k námětům, ochota k získávání rozhledu v kulturní oblasti, rozvíjet schopnost navázat na zkušenosti mistrů a chuť probudit v sobě vlastní svobodný výtvarný pohled. Ve výuce nejde pouze o instrukce, konzultace a teoretické rady, ale hlavně je možné se účastnit praktických ukázek vyučujícího, jeho korektur a volně na získané zkušenosti samostatně navázat. Pravidelně ateliér nyní navštěvuje každý týden přibližně 100 až 170 zájemců od úplných začátečníků, po profesionály a rostoucí zájem je i o víkendové kurzy a další výtvarné akce ateliéru.

Pokud nemáte důvěru v početné nabídky (a často za nemálo peněz) slibují naučit se vše zázračně rychle a snadno, (například v podobě obkreslování fotografií, třeba v kurzech " malířem za víkend") a nebo po absolvování těchto kurzů stále postrádáte ten správný řemeslný základ, nezískali jste fortel, zkrátka skutečnou kvalitu, pak zde v našem ateliéru máte prostor, i když neslibujeme, že zcela bez práce, si poctivou a prostou cestu ke svému umění objevit. Pracujeme se skutečnými motivy a seznamujeme se s přístupy k živým modelům. Je škoda si kazit výtvarný cit a vkus pohodlným kopírováním prázdných optických efektů z fotografií a s odvahou nenaslouchat, jak se skutečně touží vaše ruce živě pohybovat a vyjadřovat v tvárné hmotě. Jde o dobrodružnou, pracnou, ale pozoruhodně krásnou a opravdovou výtvarnou činnost, kterou si člověk zamiluje, i když ji objeví třeba v potu tváře a provází jej také někdy prohry. Ale pak se doslova rodí skutečné tahy tužkou, perem, úhlem, či štětcem, modelují tvary v hlíně a probouzí se barvy. Najednou cítíme, že si začínáme opravdové tvorby vážit.

mistr Leonardo da Vinci
Výtvarné řemeslo se dá naučit jako každá jiná dovednost a může se do ní pustit každý, kdo má chuť, ale samozřejmě potřebuje svůj čas. Vyžaduje cvik, stejně jako třeba hra na klavír a ten se nedá získat nebo nahradit jen geniální radou nebo geniálním přístupem. V současné době bohužel kvalitní řemeslo je velmi vzácné a spousta lidí na výtvarných školách a různých rychlokurzech tvrdí, že jej ovládá. Bohužel nejčastěji jen proto, že skutečného kvalitního mistra něměli příležitost nikdy vidět při práci a něco se od něj naučit. Učíme se celý život, ale záleží na tom, kde a od koho získáme základ.
U nás se nenaučíte vše rychle a ani snadno, ale snad se necháte strhnout poctivým a kvalitním přístupem, získaným od sochaře Ladislava Martínka ze slavné tradice Myslbekovi školy, seznámíte se s pravidly a principy, jejichž respektováním nebo naopak záměrným porušováním získáte chuť opravdu svobodně a volně tvořit.

V našem ateliéru školy se kreslí, maluje a modeluje. Kromě trvalého zázemí skupiny výtvarníků, kteří zde pracují, ateliéry slouží pro výuku z řad zájemců veřejnosti. Vedení ke studijní i volné tvorbě, přednášky a besedy o umění, společné návštěvy výstav a různé akce, otvírají účastníkům výuky široký rozhled ve výtvarné oblasti a snaží se vytvořit kvalitní, řemeslný a tvůrčí základ pro individuální tvorbu. Pracuje se v přátelské atmosféře pod odborným vedením přibližně v desetičlenných skupinkách dělených dle zaměření. Výuka je určena nejen pro začátečníky, ale mají zde možnost si dokonale rozšiřovat a prohlubovat schopnosti i zkušení výtvarníci na profesionální úrovni. Úroveň studijních výsledků je skutečně vysoká, dokládá to také každoroční úspěšnost v přípravě studentů k talentovým zkouškám na výtvarné školy. Mezi začátečníky a různě pokročilými nejsou výjimkou ani studenti, či absolventi nejrůznějších výtvarných škol, kteří chtějí intenzivněji na sobě pracovat nebo se nezřídka učí prostě to, co jim výtvarné školy nedaly. Také děti v dětských skupinách jsou vedeny k získávání výtvarných schopností v co nejširším rozsahu a často později přechází do skupin k dospělým.

Současná kvalita ateliéru díky stálému zájmu veřejnosti se zdokonalovala postupně během let a nyní si školu oblíbily desítky stálých účastníků. Někteří z nich navštěvují ateliér již od jeho založení v roce 1998, jiní se po přerušení opět vracejí a to také díky způsobu výuky a zkušenostem získaným od akademického sochaře Ladislava Martínka.
Nejmladšími účastníky kurzů jsou děti školního věku, nejpočetnější skupinu tvoří studenti středních a vysokých škol, kurzy také navštěvují lidé středního i důchodového věku. Kromě technické úrovně lidé oceňují i tu část výuky, kde si tvoří rozhled ve výtvarné oblasti seznamováním s výtvarnými umělci a jejich díly.

Za výtvarníky nejlépe mluví jejich práce a právě ta by měla oslovovat zájemce o výuku. Různé sliby a hovory o kvalitě v tvorbě nemají význam a každý by se měl především dívat na výtvarné práce vyučujících a jejich žáků. Kvalitní zázemí ateliéru poskytuje ideální prostředí pro výtvarnou práci v každém směru a neustále se pracuje na dalším zdokonalování. Ateliér v poslední době vzbuzuje zájem doslova v celém světě a to nejen prostřednictvím internetu.
Škola navazuje na zkušenosti především z Myslbekovy tradice získané od Sochaře Ladislava Martínka, který byl jako mnoho kvalitních sochařů u nás v době socialismu vytlačován. Sochaři socialistického realismu, kteří méně uměli a o to více se politicky angažovali, měli ze svobodné a kvalitní tvorby Ladislava Martínka strach a snažili se o jeho vytlačení z tehdejší umělecké scény. Přesto zanechal nemalé dílo, u nás mimořádné kvality. Vzpomínky na studium u sochaře Ladislava Martínka jsou spojené s hlubokými zážitky jak výtvarnými, tak lidskými a odnesli jsme si do uměleckého života mnoho cenných zkušeností. Cenili si jej takoví umělci jako např. Jan Lauda (nabídl mu místo asistenta), Vincenc Makovský (pracoval významným způsobem na řadě jeho soch), dále jeho přátelé, které portrétoval - František Foltýn, Jan Skácel, Oldřich Mikulášek a ještě mnoho dalších.

